Vol 7, No 1 (2013)

Table of Contents

Articles

Enseigner l’évolution du vivant dans un contexte concordiste
SAÏDA AROUA, MARYLINE COQUIDÉ, SALEM ABBES
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5-26
La pédagogie de l’enquête et du questionnement du monde: une étude longitudinale dans l’école secondaire Argentine
VIVIANA CAROLINA LLANOS, MARIA RITA OTERO
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27-46
Representations of ICT uses and practices of freshman university students: the case of an education department in Greece
MELPOMENI TSITOURIDOU, KONSTANTINOS VRYZAS
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47-63
Complexité et conceptions : nouveaux défis face à l’apprentissage. Le cas des conceptions des enseignants sur l’écosystème
LAMJED MESSOUSSI
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65-79
Contribution à l'évaluation des sites web des Centres Régionaux de Formation Professionnelle en Grèce
DIMITRIS K. VERGIDIS, ANASTASIOS TZINTZIDIS
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81-91